Humor im Unterricht

Humorvolle Methoden und Interventionen sind überraschend und führen in der Regel zu einer Veränderung der eigenen und der gemeinsamen Perspektive. Darauf aufbauend erkennen Lehrende und Lernende wieder neue Gestaltungsfähigkeiten und entdecken schon lang vergessene Ressourcen und Möglichkeiten.

Gezielter Einsatz von Humor und Lachen führt zu einer Erleichterung von angespannten oder verfahrenen Situationen oder zur Auflösung von Stress. Mit Humor werden Unterrichtssituationen für alle Beteiligten lösungsorientiert und sachbezogen gestaltet. Eine heitere Pausengestaltung macht tiefe Erholung und Entspannung möglich.

• Humor und Lachen werden in ihren vielfältigen Ausprägungen erkannt

• Konkrete Methoden und Vorgehensweisen für die Unterrichtsgestaltung

• Lachen wird als Bewältigungsstrategie bei Grenzerfahrungen entdeckt

• Wege zum lustvollen und heiteren Lernen